《鲁东大学校报》  
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以楼宇文化营造教书育人的学术氛围

——历史文化学院楼宇文化建设纪实
   期次:第590期   作者:魏凤莲   查看:243   

走近南区3号教学楼,每个老师和学生都会受到视觉上的冲击,产生一种耳目一新的感觉。“历史文化学院”几个金色的大字在湛蓝的天空下熠熠生辉,楼门前悬挂的电子屏上,显示着社会主义核心价值观的内容和“尚德乐学、读史明智”等历史文化学院的办学宗旨,电子屏两侧的墙壁上,刻有篆书“业精于勤,行成于思”,把整栋楼宇的外观装扮得古朴而温馨。走进楼内,整洁墙面上的经典名句和内涵深厚的装饰画,令人驻足深思,悄然营造出一种庄严、凝重、向上的学术气氛,包融了每一个走入其中的人。

今年6月底,学校根据各专业发展的需要,把南区3号教学楼主体交给历史文化学院使用。学院提出,要以此为契机,把学院的目标建设与楼宇文化建设有机结合起来,打造具有导向功能、凝聚功能和激励功能的楼宇文化,强化学院的教书育人功能,全力营造浓厚的文化学术氛围,打造以四个主题,构建历史文化学院的特色楼宇文化。

主题一:以文化展板突出学院教书育人实力

“学院教授风采”展板设在一楼大厅的左侧,介绍了骨干教师取得的科研成果和教书育人成果,其中有享受国务院特殊津贴的教授,有省级教学名师和校级教学名师,有学生最喜爱的老师,也有入选国家百千万人才工程的知名学者和“齐鲁文化英才”。这些老师的科研成果和教学成果凸显了历史文化学院教书育人的实力。

“坚持传承优秀传统文化结硕果”展板设在一楼大厅的右侧,展现的是历史文化学院在传统文化教育中取得的成果。近年来,学院成立了中华优秀传统文化教育(培训)基地,在教学中注重学生国学素养的积累,积极开展“品读经典,尚德修身”等读书活动,目前已经初见成效,学生们在各种国学知识和技能比赛中屡屡获奖,尤其是在山东省传统礼仪演绎大赛中获得一等奖,他们参赛的照片在展板中一一展出,全面阐释了历史文化学院的文化特征。

“明史笃志,立学立人”展板设在二楼大厅,展示的是学院学生工作情况,介绍优秀毕业生的事迹。这些学生在接受学院的培养之后,或者考上研究生,走上治学的道路,或者考取公务员和教师,走上工作岗位,在祖国的各行各业建功立业,他们的发展体现了历史学院教书育人的人才成果。

文化展板突出了历史文化学院的业绩和实力,展现出历史文化学院的历史、精神和深厚的文化底蕴。看到这些内容,每个在此学习的学子都会涌起一种自豪感,也会对自己的未来充满希望。

主题二:以装饰画展现学院文化底蕴

为了营造出浓厚的文化氛围,各个楼层的墙壁上均设计装饰了独具匠心的图画。一楼东墙的方形中国印,表达了学史立根基的思想。这个中国印由九个“史”字组成,九为数字之极,表示史书典籍浩繁。史书典籍,具有文化传承的功能,是中华文化源远流长的见证之一。二楼东墙的圆形中国印,设计为“道”字,九道归一,体现对历史哲学的深邃思考。其背景为圆形,几个圆组合,意蕴中华文化圆融、圆通、圆满理念。大圆周围的祥云,既有吉祥的寓意,又有连绵的转动视觉,展现了历史文化学院师生孜孜求道的精神和理念。一楼的“史”与二楼的“道”,合在一起,体现了天圆地方,印证了《大戴礼记》中所说的“天道曰圆,地道曰方”。

三楼西墙的图画是中华千秋颂环形浮雕壁画中的第一部分,表现了商代青铜文明及周公制礼等内容,也突出了中国“轴心时代”的百家争鸣。壁画中雕刻了老子、孔子、墨子和诸子百家十余人之多。人像背后的竹简,是当时各派的代表著作。三楼东墙描绘的是孔子问礼于老子的画面,象征着中华民族土生土长的儒家和道家两大文化流派交相辉映,塑造了吾土吾民的文化底蕴。四楼的东墙悬挂着孔子画像。孔子大成至圣,是中国传统文化的代表,也是中国文化在世界的名片,他的画像庄严肃穆,又温情有余,“望之俨然,即之也温”,他的目光凝视着经过走廊的师生,催促着学子们奔向智慧与光明。

主题三:以经典名句激励学生读书热情

在对楼道进行翻新粉刷的过程中,历史文化学院建起了文化墙,墙体镶嵌上经典名句,以此来鼓舞学生们的学习热情。走进一楼大厅,迎面就是司马迁的名句“究天人之际,通古今之变”。它的含义是,研究自然规律和社会规律之间的对立统一关系,理顺从古代到现在的变化迁移,成就自己的独立完善的理论著述。因此,这句话是无数历史学者最高的价值追求,突出体现了这座学术殿堂的目标与功能。

顺着台阶往楼上走,可依次看到“静以修身”、“宁静致远”、“学须静也”等警句,以一个“静”字为核心,静静地提醒着学生在楼内的举止,也表达了净心修身的内涵。二楼的主墙上是绿色的大字“尚德乐学”,彰显着历史文化学院的办学宗旨。二楼是历史文化学院的办公区域,走廊两侧的墙壁上,悬挂着中外名人的名言警句,有陈寅恪的“士之读书治学,盖将以脱心志于俗蒂之桎梏,真理因得以发扬”,也有莎士比亚的“书籍是全世界的营养品”。在三楼的主墙上,刻写的是宋代张载的名句,“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”,儒者的襟怀、器识与宏愿呼之欲出,展示了历史文化学院对教书育人的最高向往。

主题四:明确楼宇功能分布,打造师生互动读书文化区

除了墙面装饰外,历史文化学院还发挥教学楼的楼宇功能,在楼内开设了学生自习室、研究生自习室、期刊阅览室、电脑机房,面向学生开放。三楼的国学馆和四楼的孔子学堂更是装饰一新,增设了古色古香的桌椅,为学生们缅怀古人读书的方式,学习中国传统文化提供了硬件设施。同时,学院还打造出师生互动读书的文化区、学术会议室,把学术交流沙龙、小型讲座、聘请专家讲座等活动常态化,为学生提供更多的学术交流机会,使整个学院出现了“读书求真,做人以诚”的文化氛围,进一步提升了学院的文化水平。

学院在楼宇文化建设上动了心思,想了办法,出了实招,经过几个月的精心谋划和暑假期间紧锣密鼓的施工,学院的楼宇文化建设取得了阶段性的成效,不仅在楼宇外观上令人耳目一新,而且还提升了学生的文化品位和文明素质,同学们在浓厚的学术氛围中,受到了历史文化的熏陶和潜移默化的教育。

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